1. السؤال الاول : للترجمة الف: لا يؤخَدُ اَحَدٌ بجرم غيره و لا يُثابُ علي طاعة غيره . ب : و ما التّواضع الاّ الأدبَ و لا التكبّر الاسوءُ الادَبِ . پ : لا تحزني يا اُمُّ ! نحنُ نعطيك نعجة بدلها ت : لا عاشَ شخصٌ لا يُريد هناءَنا ث : أرني رجلكَ اشفعيك َ من الجُرحِ الرّعيب .

2 – السؤال الثّاني :‌الكتُب معني الكمتين :

الزنزانة (بالفارسية) = فشار (بالعربية )

3 – السؤال الثالث – اعرب ما تحته خطّ :

في ذلك المساء كانت طفلة تسيرُ في الشوارع حافية القدمين.

4 – السؤال الرابع – للتعريب :

الف) تلاش ابزار پيشرفت افراد است ب) مسلمانان خون را مقدس مي شمارند ج) اين مسأله براي من درسي است

5 – السؤال الخامس : الف) عيّن الصحيح للفراغ :

1. كايّن من ...نَجحَ في الامتحان (التلاميذ – تلاميذً – تلميذٍ) 2. بدأ انصربٌ ........بفصل عد المسلمين (تقّدم – يتقدّمُ – يتقدّمَ) ب) واجعل ما بين القوسين علي وزنٍ علي وزنٍ طلبَ منك : «ش د د » علي وزن «يفعل» «أم ر» علي وزن «مُفعتلَ»

6 – اعرب ما اشيراليه بخطّ

يجعلونَ اصابعهم في آذانهم من الصّواعق حذرَ الموتِ . تعلّمْ فلين المرءُ يولَدُ عالماًٌٍ.

7 – صحّح الخطاء مع بيان السّبب :

كاد الفقرَ أن يكونَ كفرٌ . (خطأين) لا تتوقّعوا أنْ تَقِفُ الاعداءٌ امامكم هامتون (خطأين)

8 – للتعريب :

الف) يكي از پادشاهان ، معلمي براي تربيت فرزندش گرفت. ب) دوست دارم در كتابخانه درس را بنويسم

9 – املا الفراغ مما بين القوسين :

الف – ما طلبتُ منك َ .......الاجتهادِ (غيرٌٍ – غيرَ – غيرِ) ب – انتَ اجتهدَتَ .......يرضا الله ( شوقٌ – شوقٍ – شوقاً) ج – الهي ....حاجتي (نهي من «ردّ» -ُ للمخاطب) د – التَهَتْ الي ربّها ......(مفعول مطلق مناسب)

10 – فعل امر من «تُوقي» و وزن «أفعلَ » من «ح ق ق »

11. للتحليل الصرفي : انّ الذّين آمنوا و عملو الصالحات يهديهم ربّهم بايمانهم .

1	لِلتّرجمه :  الف) هل تنتظرونَ أن أفرشَ لكم الطريقَ بِالوردِ .    ب) الحذاءُ لم‌يَكنْ يَقي قدمَيْها من الثلجِ وَ البردِ .    ج) قَد تَذكَّر أنَّ سجّانَ حرّمَه مِن الماء .    د) تُوقَدُ حولَكَ النيرانُ ليلاً        كذلك كُنتَ أيّامَ الحياهِ .    ه) لاتَبتلينّي بِالكبرِ وَ عبّدني لك .	5
2	اُكْتُب معني الكلمات : ( بِالفارسيّه ) :  الزنزانه                التّعذيب                    ( بِالعربيّه ) : ستون                        باد	1
3	أعرِبْ ما تحتَه خطٌّ :   تُوقَدُ حولَكَ النيرانُ ليلاً        كذلك كُنتَ أيّامَ الحياهِ .	1
4	صحّح الأخطاء وَ اذْكُرْ سببَ الخطأ :  1- جعَلَ الطفلَ سَلَّمَ عَلَي الآخرونَ  .	5/1
5	إقْرأ النّصّ ثمَّ أجِبْ عَنِ الأسئلهِ : مرّ الصّديقينِ شيخ عجوز منحني الظهرِ يتّكيءُ علي عصاهُ . فقالَ أحدُهما : اُنظرْ إنَّه يُشبِهُ القوس تماماً . فقالَ صديقه لاتسْخَر مِن الآخرينَ .ولكن لم‌يلتفت صديقه و سألَ الشيخَ : أيُْها الشيخُ بِكم اِشتريتَ هذا القوسَ . 1-  كيفَ كانَ الشيخُ ؟ 2-  بِما يُشبِه الشّيخُ ؟ 3-  ميّز في النصّ مفعولاً  فيه و المنادي . 4-  شكّل ما تحتَه خطّ .	2
6	لِلتّعريبِ : 1-  چرا مرا بدون علت زدي ؟   2-  نماز ستون دين است .   3-  مسلمانان خون را مقدس مي‌شمارند.	5/1
7	ضَعْ الكلمه التاليه في جمله مفيده :     ( اللّغه العربيّه ) =   ( القرآن ) =	1
8	عيّن اسلوبَ هاتينِ الجملتينِ :   1-  نِعمَ القولُ قولُك .                                       2-  ما أجمَلَ الطبيعهَ في الربيعِ .	5/.
9	الف) صحّح الأخطاء الإملائيّه :  « مَئوي » :         يَئس :          « رئوس » :            مُأ‌تَمر:   ب) 1- مضارع مِن « م د د » عَلَي وزن « يَفْعُلُ » .    2- الماضي من « ح ح ق » علي وزن استفعلَ .	1       1
10	عيّن في العبارات التاليهِ ( المفعول المطلق و نوعَه - الحال – المنادي  – التمييز– المستثني – المستغاث لأجله ): لاتَعبدوا إلاّ اللّهَ   -  يا لَلّهِ لِليَتامَي   -  إمتلأَ قَلبي إيماناً - أيُّها الشيخُ بِكَم اشْتريتَ هذا القَوسَ -      هو يَخدمُ الوطنَ خدمهً صادقهً – خُلِقَ الإنسانُ ضَعيفاً	75/1
11	عيّن الصحيحَ لِلفراغِ : 1-  كأيّن مِنْ ................. قاتَلَ معه ربِيون كثيرون . ( نبيٍّ – نبيٌّ - نبيّاً ) 2-  بدأَ التلميذُ ........... القرآنَ . ( قرأَ – يقرأُ – تَقرأُ ) 3-  فازَ الطّلابُ .............. واحدٍ منهم . ( غيرَ – غيرُ – غيرِ  )	75/.
12	اِجْعَل « غير » بدلَ إلاّ و عيّر ما يلزم تغيرُه :      دَخَلَ الطّلاّبُ الصّفَ إلاّ واحداً  .	5/.
13	لِلإعراب وَ التّحليلِ الصرفي ما تحتَه خطٌّ :   هو يَخدمُ الوطنَ خدمهً صادقهً	5/1

	لِلتّرجمةِ : 1.      أمْضي إذا نَزَلَ الظّلامُ فَأخْطَفُ الأطفالَ . 2.      أنتَ تَحْتاجُ إلي نفسٍ أبيّةٍ وَ همّةٍ عاليةٍ . 3.      لايُبْلَغُ السُؤلُ إلاّ بعدَ مُؤلمةٍ . 4.      أنتَ سَرِقْتَ نعاجي الأرْبع وَ أنا نائمةٌ . 5.      قَدْ أصابُ الشّوكُ رِجْلي .	5/2
2	تَرْجِم اللّغاتِ : بِالفارسيّة ( الرّخيص ) …………  بِالعربيّة ( داروسازي ) ………….	5/.
3	أعْرِبْ ما تَحْتَهُ خَطٌّ :    1. خرجِ رجلً عالم الي الصحرا’ .     2. وَلْنَنْظُر الآنَ بَعدَ ذلك نَظْرَةً خاطفةً إلي العلومِ الّتي نَبَغَ فيها المُسلمونَ .	1
4	صَحِّح الاخْطاءَ مَعَ بيانِ السَّببِ :     « العلماءَ هوَ الّذينَ يُنيرُ العالَمَ بِــعلْمِهِم »	5/1
5	الف) أجِبْ بِالعربيّةِ عَنْ هذا السّؤال :     السؤال             أيّ فرعٍ تُحِبُّ ؟                        الجواب   ب) إقْرأْ هذه العباراتِ ثُمَّ أجِبْ :      عندَما أرادَ الغربيونَ إلقاءَ رداءِ الجَهلِ عَنْ أكْتافِهِم اِتَّجَهوا إلي المُسلمينَ تَتَعَلَّمونَ مِنْهُم لِأنَّهم      لَمْ يَجِدوا غيرَهم نِبْراساً لِعلومٍ يُسْتَضاءُ بِهِ .    1. مَيِّزْ جمعاً تَكسيراً وَاذْكُرْ إعرابَه .                2. مَيِّزْ الفعلَ المَبنيّ لِلمَجهول وَ نائب الفاعل .         3. ماذا فَعَلَ الغربيونَ عندما أرادوا إلقاءَ رداءِ الجَهلِ ؟	5/.   5/1
6	شَكِّلْ ما تَحْتَه خَطّ : « المتنزّهات في ايران كَثيرةٌ  »	5/.
7	عَرِّبْ هذهِ العباراتِ :	5/1
8	إجْعَلْ هذهِ الكلمةَ في جملةٍ مفيدةٍ :  (المسلم )	5/.
9	الف) مَيِّزْ كلمةً إعرابها فرعيّة وَ اذْكُرْ إعرابَها :    « الرُّحماءُ يَمُدّونَ يدَ المَعونةِ إلي البؤَساءِ »   ب) عيِّنْ‌ سببَ الجزمِ في ( أسْتَجِبْ ) :     « فرّق تسس »   ج) صُغْ اسمَ التفضيلِ مِنْ :     « أصْلَحَ »    د) ميِّزْ الصلةَ وَ عائدَ‌ها :     « اُكْتُبْ المقالةَ الّتي طَلَبْتُها مِنْك »   ح) اُذْكُرْ أنواعَ المَعارفِ فيما تحتَه خَطٌّ :     « خَيرُ الأُمورِ أوْسَطُـها »   و) اِجْمَعْ هاتينِ الكلمتينِ :     « الصالحة » ………….. « السيف » …………   ه) اِجْعَل الفاعلَ مُبتدأً وَ غيِّرْ مايَلْزَم تَغييرُهُ :     « ينجحون المسلمون في امورهم »   ر) عيِّن ضميرَ الفصل وَ نوعَ الخبرِ :     « النّبيُ هوَ المعلّم عَلَي النّاسِ »	5/.   5/.   5/.   5/.   5/.   5/.   5/.   5/.
10	لِلتّحليلِ الصَّرفيِّ ما تَحْتَه خَطٌّ :     « المرأةُ الّتي تَهُزُّ المَهْدَ بِيَمينِـها تَهُزُّ العالمَ بِــيَسارِها »

	لِلتّرجمه :  الف) هل تنتظرونَ أن أفرشَ لكم الطريقَ بِالوردِ .    ب) الحذاءُ لم‌يَكنْ يَقي قدمَيْها من الثلجِ وَ البردِ .    ج) قَد تَذكَّر أنَّ سجّانَ حرّمَه مِن الماء .    د) تُوقَدُ حولَكَ النيرانُ ليلاً        كذلك كُنتَ أيّامَ الحياهِ .    ه) لاتَبتلينّي بِالكبرِ وَ عبّدني لك .	5
2	اُكْتُب معني الكلمات : ( بِالفارسيّه ) :  الزنزانه                التّعذيب                    ( بِالعربيّه ) : ستون                        باد	1
3	أعرِبْ ما تحتَه خطٌّ :   تُوقَدُ حولَكَ النيرانُ ليلاً        كذلك كُنتَ أيّامَ الحياهِ .	1
4	صحّح الأخطاء وَ اذْكُرْ سببَ الخطأ :  1- جعَلَ الطفلَ سَلَّمَ عَلَي الآخرونَ  .	5/1
5	إقْرأ النّصّ ثمَّ أجِبْ عَنِ الأسئلهِ : مرّ الصّديقينِ شيخ عجوز منحني الظهرِ يتّكيءُ علي عصاهُ . فقالَ أحدُهما : اُنظرْ إنَّه يُشبِهُ القوس تماماً . فقالَ صديقه لاتسْخَر مِن الآخرينَ .ولكن لم‌يلتفت صديقه و سألَ الشيخَ : أيُْها الشيخُ بِكم اِشتريتَ هذا القوسَ . 1-  كيفَ كانَ الشيخُ ؟ 2-  بِما يُشبِه الشّيخُ ؟ 3-  ميّز في النصّ مفعولاً  فيه و المنادي . 4-  شكّل ما تحتَه خطّ .	2
6	لِلتّعريبِ : 1-  چرا مرا بدون علت زدي ؟   2-  نماز ستون دين است .   3-  مسلمانان خون را مقدس مي‌شمارند.	5/1
7	ضَعْ الكلمه التاليه في جمله مفيده :     ( اللّغه العربيّه ) =   ( القرآن ) =	1
8	عيّن اسلوبَ هاتينِ الجملتينِ :   1-  نِعمَ القولُ قولُك .                                       2-  ما أجمَلَ الطبيعهَ في الربيعِ .	5/.
9	الف) صحّح الأخطاء الإملائيّه :  « مَئوي » :         يَئس :          « رئوس » :            مُأ‌تَمر:   ب) 1- مضارع مِن « م د د » عَلَي وزن « يَفْعُلُ » .    2- الماضي من « ح ح ق » علي وزن استفعلَ .	1       1
10	عيّن في العبارات التاليهِ ( المفعول المطلق و نوعَه - الحال – المنادي  – التمييز– المستثني – المستغاث لأجله ): لاتَعبدوا إلاّ اللّهَ   -  يا لَلّهِ لِليَتامَي   -  إمتلأَ قَلبي إيماناً - أيُّها الشيخُ بِكَم اشْتريتَ هذا القَوسَ -      هو يَخدمُ الوطنَ خدمهً صادقهً – خُلِقَ الإنسانُ ضَعيفاً	75/1
11	عيّن الصحيحَ لِلفراغِ : 1-  كأيّن مِنْ ................. قاتَلَ معه ربِيون كثيرون . ( نبيٍّ – نبيٌّ - نبيّاً ) 2-  بدأَ التلميذُ ........... القرآنَ . ( قرأَ – يقرأُ – تَقرأُ ) 3-  فازَ الطّلابُ .............. واحدٍ منهم . ( غيرَ – غيرُ – غيرِ  )	75/.
12	اِجْعَل « غير » بدلَ إلاّ و عيّر ما يلزم تغيرُه :      دَخَلَ الطّلاّبُ الصّفَ إلاّ واحداً  .	5/.
13	لِلإعراب وَ التّحليلِ الصرفي ما تحتَه خطٌّ :   هو يَخدمُ الوطنَ خدمهً صادقهً	5/1

نظرات شما عزیزان:

نام :

آدرس ایمیل:

وب سایت/بلاگ :

متن پیام:

نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه: